Tageslichtmischmaschinen

Dass Rot und Gelb Orange gibt, ist den meisten bekannt.
Und Blau und Rot? Und Blau und Gelb? Aber Gelb und Lila? oder Türkis und Rot?...
Es gibt additive und subtraktive Lichtmischung, je nachdem ob man Licht oder Stoffe mischt. (Obwohl wir mit Licht arbeiten, sind wir subtraktiv, das heißt, Gelb, Rot und Blau ergeben nicht weiß sondern braun. Die Helligkeit wird durch überlagern verringert und nicht erhöht.)
Wo erleben wir es, dass farbiges Licht in einen Raum scheint?
Wohl hauptsächlich in Kirchen, sofern man hineingeht - feierlich.
Beim Laternelaufen scheint das Licht durch eine farbige Papier-Fläche – fröhlich und geheimnisvoll. Durch grünes Flaschenglas leuchtet die Sonne, ein roter Wein im Glas wirft einen roten Schatten - romantisch.
In der Architektur gibt es gelegentlich farbig verglaste Foyers oder Balkongeländer, alte Häuser haben bleiverglaste Schmuckfenster. Brotboxen, Trinkflaschen, Sonnenbrillen. Theater und Disko nutzen den Effekt. Farbiges Licht hebt die Stimmung, lockt den Blick an, macht froh.
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Dass Rot und Gelb Orange gibt, ist den meisten bekannt.
Und Blau und Rot? Und Blau und Gelb? Aber Gelb und Lila? oder Türkis und Rot?...
Es gibt additive und subtraktive Lichtmischung, je nachdem ob man Licht oder Stoffe mischt. (Obwohl wir mit Licht arbeiten, sind wir subtraktiv, das heißt, Gelb, Rot und Blau ergeben nicht weiß sondern braun. Die Helligkeit wird durch überlagern verringert und nicht erhöht.)
Wo erleben wir es, dass farbiges Licht in einen Raum scheint?
Wohl hauptsächlich in Kirchen, sofern man hineingeht - feierlich.
Beim Laternelaufen scheint das Licht durch eine farbige Papier-Fläche – fröhlich und geheimnisvoll. Durch grünes Flaschenglas leuchtet die Sonne, ein roter Wein im Glas wirft einen roten Schatten - romantisch.
In der Architektur gibt es gelegentlich farbig verglaste Foyers oder Balkongeländer, alte Häuser haben bleiverglaste Schmuckfenster. Brotboxen, Trinkflaschen, Sonnenbrillen. Theater und Disko nutzen den Effekt. Farbiges Licht hebt die Stimmung, lockt den Blick an, macht froh.

Wir inszenieren das Spektakel im Alltag, erst für die Schule, dann für das Fenster zuhause, durch das man aus dem Alltagszimmer in die Alltagsumwelt blickt, und für eine Weile verzaubert wird.
Die Fensterbankmaschinen machen graue Tage bunt und lassen bei Sonne auf dem Boden farbige Flecken tanzen. Sie halten das Licht ein bisschen auf, schmücken es und machen es auf seinem Weg sichtbar, da die Folie zwischen Lichtquelle und Reflexionsebene steht.
Ein Physikcrashkurs anhand von mechanischem Spielzeug steht am Beginn der Woche. Jojo, Kreisel Co. verdeutlichen Reibung, Schwerkraft, Fliehkraft, Exzenter…

Ein Tagebuch begleitet die Projektwoche. Bilder, Geschichten, Zeichnungen, Entwürfe, Funktionsskizzen finden Platz darin.

DIE PRAXIS
Wir bringen leuchtende, feste Folien in allen Farben mit. Scheinwerferfilter sind heißkleberfest und stabil.
Jeder Fächer enthält 20 leuchtende Farben - bestechendes Material, das zum Spielen einlädt.
Aus Holz werden Dreh- und/oder Klappmechanismen gebaut, Räder und Kurbeln. Jedes Kind baut seine eigene Tageslichtmischmaschine.
Die Kinder sägten selbst gezirkelte Rahmen, in die Farbfolien montiert wurden, sie perforierten rotierende Holzscheiben und hinterlegten sie farbig.
Unser Modell wurd im Grundmechanismus nachgebaut und im Detail variiert. Dabei lernten die Kinder neben der Mechanik den Umgang mit verschiedenen Werkzeugen, mit Laubsägen und japanischen Sägen,sie bohrten (und schraubten) mit dem Akkubohrer, zeichneten, entwarfen, setzten um…wählten die Farben und Formen, und gelangten so in einer Woche vom ersten Entwurf zur fertigen Maschine.

DIE PRÄSENTATION
23 Fensterbänke im Flur haben wir mit Maschinen bestückt. Der Tag ist leider grau, also gibt es keine Sonnenstrahlen und keine farbigen Schatten. Umso wichtiger ist unsere Farbe.
In der großen Pause öffnen sich die Türen, die Kinder der anderen Klassen strömen heraus uns in die geschmückten Flure. Jedes Kind findet Gelegenheit, seine Maschine vorzuführen und mit den anderen zu teilen. Sie lassen auch die anderen Kinder kurbeln. Der Blick auf die Häuser der anderen Straßenseite ist bunt und verzaubert.
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